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蓝宇研学营里的“No Chinese”时刻!

2019/11/6

 

编辑 | 蓝小宇  ◆  配图  | 2019常州研学

【蓝宇外语学校】

 

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01

在蓝宇学习的所有学员,对一条规则都非常熟悉:

“No Chinese!”

 

不仅在课堂上,甚至在课间、课下,只要孩子进入蓝宇外语学校,就进入了一个完全英语的语言环境


 

刚开始的时候,有的家长不理解为什么要将全英文环境覆盖到校区的方方面面,这样会不会让孩子因为听不懂英语而感到“无所适从”


尤其对于年龄偏小的、刚接触英语学习的孩子而言,一堂课下来,什么也听不懂,究竟能收获什么?


 

在此之前,蓝小宇推出了一篇通过解析母语学习过程、去理解英语学习方法的文章,大家可以点击下列蓝字链接查看,也许会帮助您解答这一困惑;


从母语学习中,反思英语启蒙之路!

 

 

另外,从我们孩子所生活的环境来看,很难找到一个纯英语语言环境的场所;

 

蓝宇外语学校营造的“No Chinese”环境,会帮助孩子完全浸染在英语思维里,让短暂的课堂学习时间得到最大效应的延伸拓展


 

 

02

蓝宇把这种以培养孩子英语思维为核心的教育理念,融入到了研学营的课程设计中去!

 

“英文小课堂”,这一研学模块随之应运而生!


 

在历届研学过程中,由我们专业的外教和中教老师联合设计,通过户外大课堂的形式,把每天的研学主题和内容展示出来;


让孩子在具体情境中去“研有所学,整个过程没有任何汉语干扰!


 

今年,我们的“蓝宇之星”州研学营,同样全程贯穿这一主要课程设计理念!

 

不管是透着浓郁中国传统风味的“开蒙礼”、“雕版印刷”、“欢喜过大年”,还是考验孩子们团结协作的“地面迷宫战”、“趣味运动会”,都全部加入了“英语”的元素;


点击图片,2020徽州研学营提前看

 

孩子们不仅深度体验徽州的古韵古香习俗,更是锻炼了其用英语思维解读中国文化的能力,“情”与“境”高度合一

 

让孩子在大好河山的感染下、身心愉悦的同时不知不觉提升自信心与口语表达能力,敢于开口,向哑巴英语Say No


 

 

03

每种教育形式都有其独特的价值,都有其不可替代的意义!

 

课堂教学满足了大部分自觉爱学的学生需求,适宜大量的传授知识;

 

研学旅行,是行动的课堂、自然的课堂、协作的课堂、实践的课堂,最大限度弥补了学校课堂教育的不足,让学生在身心愉悦中学习知识、锻炼能力、提高素质!


 

 

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研学旅行的载体是旅行,核心是研学!

 

蓝宇之星,也将继续对研学中“学”的部分精耕细作,开发出针对不同年龄段、不同性格孩子的研学课程,让青少年更多了解自己的国家,热爱自己的文化。


 

 


 

2020“蓝宇之星”徽州研学营正在招募,多项优惠政策限时推出,欢迎大家咨询了解!

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历年研学集锦

 


 

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