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蓝宇试听课是家长和孩子真正能够感知的、了解蓝宇“直线英语”课程的第一扇窗！

那么，孩子们将从一次试听课中收获什么呢？让我们一起走进蓝宇demo课堂，去零距离了解教学模式，感受真实有趣的课堂氛围！

以下以启蒙班的试听体验课堂为例

（适合4岁左右适龄儿童）

01

课前早知道

 

正式上课之前，老师会和每一位小朋友进行一轮面对面的沟通互动。

 

大家彼此熟悉自己的英文名，让初次见面的我们，立即熟络起来，消除陌生环境带来的紧张感；

 

老师向孩子们说明课堂的激励政策，比如积极发言、遵守纪律的小朋友都能得到小星星奖励，课后可以凭借星星数去兑换自己喜欢的礼物。

这不仅是课堂管理的方法，也是在教育孩子，想要的东西可以自己努力争取得到哦~

 

当然，这个环节也是为整个课程的顺利进行打下基础。

“Stand up！Sit down！”“Come here！Go back！”等常用的课堂指令用语，会通过小游戏的形式，让孩子们在不知不觉中自然习得。

 

通过课前的“预演”，孩子明确了目标(积极发言赢得星星），老师宣贯了课堂管理措施(指令用语熟悉、激励措施下达），大家熟悉了彼此，缓解了对课堂的陌生感，正式课程的开始也就顺理成章了！

02

课中强互动

 

跟着老师的教学思路，积极地参与课堂互动，是快速掌握知识点最有效的方式，尤其是针对低年龄的孩子来说，更加重要。

在蓝宇各个级别的课堂上，“互动性”永远都是课程设计的一个硬性指标。

 

 

比如，在启蒙级别的demo课上，单单关于“认识水果”的课程学习，互动性几乎贯穿在每一个教学环节！

 

蓝宇自主研发的flash动画课件，帮助孩子们在具体的情境中，与动画人物进行对话表演；充满韵律感的好听水果儿歌，学了就忍不住唱出来；

围绕课程目标设计的情景对话，及时将课堂所学与实际生活应用结合，加固理解和记忆；还有手切水果游戏、家长进课堂进行亲子互动……“玩”只是形式，“学”才是目的！

 

玩中学，学中玩，学习和玩耍从来都不是对立的矛盾体！

03

课后分析

 

仅仅通过45分钟的课程，不可能一下子提高孩子的英语水平，课下不断的巩固和练习，才是将知识内化成能力的正确途径。

 

在正常的课程结束后，老师会通过微信教学、电话教学等跟踪孩子们的知识掌握情况。

 

 

那么在试听课后，我们会根据孩子的课堂表现，进行一个详细的问题反馈，包含了口语水平、综合表现评价等等，让你对孩子的英语学习情况有一个完整的总体的认识！

 

 

试听课的目的和初衷，都不是让孩子通过一堂课掌握多少知识，而是让孩子能够充满兴趣地去学习。

作为家长而言，需要通过试听课程，去了解机构情况，去感受课堂氛围，去观察孩子是否喜欢和适用这样的教学模式！

 

除了课堂需要置身去体验和感受外，以下这些硬件也许会帮助您更好地甄选教培机构。

 

01

机构的历史和口碑

 

蓝宇外语学校，自1999年成立至今，已逾20个年头。而且在这二十多年的时间里，只做少儿英语素质教育一件事，并无涉及其他科目。

目前蓝宇在合肥、淮南、滁州、芜湖、蚌埠均有直营校，加盟校区更是遍布全国。

 

 

每年数以万计的学员，在蓝宇开启英语学习之路；也有数以万计的学员，从蓝宇毕业，借助英语这门语言，去实现更高的志向。

02

教材与教具

 

一个能自主研发教材的学校，实力都不容小觑。

 

 

为了研发一套更适合中国青少年学习的英语课程，不惜重金聘请世界范围内英语教育的学者、专家，历经多年精心研究，终独创《直线英语》（Think in English）教材。。

 

这套具备自主研发知识产权的系列教材，以“培养英语思维”为核心，根据孩子的年龄及英语水平划分不同级别，让每一名学员都能在轻松、愉悦的氛围里，学会英语，学好英语！

 

03

科技和课堂融合

 

现代科技在教育领域的应用，为丰富有趣的课堂提供了更多可能，让教学更加高效。

 

 

除了电子白板、flash动画的应用，孩子们课后还可以在线上蓝宇自行开发的“Bit兔”互动式英语学习社区，通过游戏中的角色扮演认知学习英语。

所有游戏学习内容均与《直线英语》教材同步，为学员创造更多更有趣的英语学习环境。

 

 

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如果你的孩子有英语学习的需求，但面对市场上琳琅满目的英语培训机构，却犹豫不决，你不妨给离家最近的蓝宇校区，打一个电话。老师会尽快与您联系，为您的孩子安排试听课程！

 

课程好不好，适不适合，不试怎么知道呢？！

 

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